«Сила и величие русской классики».

26 сентября заведующая Городской библиотекой № 11 в МБОУ СОШ № 19 в 4«А» и 4«Б» классах провела литературные часы, посвященные жизни и творчеству русского писателя Л.Н.Толстого.


DSC04734.JPG26 сентября заведующая Городской библиотекой № 11 в МБОУ СОШ № 19 в 4«А» и 4«Б» классах провела литературные часы, посвященные жизни и творчеству русского писателя Л.Н.Толстого.

Имя Льва Николаевича Толстого известно каждому. Величайший писатель своего времени, он и поныне остается самым мощным классиком русской литературы. Творчество его огромно и многогранно, в том числе и для детского чтения. Большая часть литературного часа была посвящена жизни, биографии и личности писателя, отдельным периодам его жизни. Из которых самым плодотворным явились периоды детства и последние 20 лет, проведенные в имении «Ясная поляна». Детство Толстого, как и другие автобиографические повести, рассказы, изданы и знакомы детям отдельными произведениями. Последние 20 лет литературной и творческой жизни, пути исканий – это романы «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение», рассказы «После бала», «За что?», повесть «Хаджи Мурат» и т.д.— главный труд всей жизни писателя. Во времена реформ, отмены крепостного права, Л.Н. Толстой открыл первую в Ясной поляне школу для крестьянских детей, затем еще 26 в округе, создал «Азбуку» для крестьянских детей и написал немало детских произведений: басни, сказки, рассказы, повести. Ребят, безусловно, поразило количество рукописных листов, написанных для романа «Война и мир» -5000 листов, и 2500 рукописных листов для «Анны Карениной». И портрет старшей дочери А.С.Пушкина – Марии Александровны Гартунг, некоторые черты ее внешнего облика Толстой придал Анне Карениной. Но, конечно, не самое главное в творчестве Толстого количество написанных строк, а глубина, всеохватность темы, абсолютная психологическая и историческая правдивость рассказанного, переданного. Характеры, внешность, этикет, диалоги, внутренние взаимоотношения, крестьянская тема, «семейная» тема – интересовало и передано писателем с непревзойденной точностью и проникновением.

В конце дети послушали басни «Муравей и голубка», «Мышь и лев», «Осел и лошадь», «Два товарища», «Садовник и сыновья», «Отец и сыновья», «Мышь под амбаром» и быль «Котенок». Обсудили, изложили поучительный смысл, мораль, главные человеческие ценности –доброту, трудолюбие, товарищество, дружбу, силу воли, единство, взаимовыручку.

Провела мероприятия: заведующая Городской библиотекой № 11 Лисовая Л.В.
Количество участников: 53 человека.

DSC04735.JPG  DSC04736.JPG